Dal 1981 al 2016 il Dott. Vitali ha collaborato con l’Ospedale pediatrico Gaslini, curando bambini diversamente abili. Questa esperienza gli ha permesso di sviluppare una particolare sensibilità nei confronti dei bambini e dei pazienti diversi abili, tanto da essere diventato un punto di riferimento per le famiglie genovesi con bambini affetti da patologie, quali ad esempio sindrome di down, autismo e malattie muscolari.
I problemi orali dei bambini disabili
I bambini con disabilità presentano gli stessi problemi orali degli altri bimbi, ma questi ultimi si presentano con una maggiore incidenza e gravità.
Si tende, infatti, a dare più rilievo alla patologia di base, tralasciando altre problematiche di salute del bambino, erroneamente ritenute secondarie, che con il tempo possono dare origine a diversi disturbi.
E’ quindi importante sottoporre questi piccoli pazienti a visite periodiche, in modo da prevenire laddove possibile l’insorgenza di patologie.
L’esperienza acquisita da Luigi Vitali fa sì che la visita dal dentista non sia più un problema.
Approccio psicologico
Nel caso in cui la patologia di base non sia estremamente grave, è possibile mettere in pratica un approccio psicologico, che miri ad acquisire la fiducia del paziente per ottenere collaborazione durante le terapie. Durante l’intero percorso terapeutico risulta di fondamentale importanza che il dentista e tutto lo staff prestino particolare attenzione al linguaggio utilizzato e al sistema paralinguistico, cinesico e alla prossemica.
Un buon approccio è quello di parlare lentamente e continuamente al bambino utilizzando un tono basso e frasi brevi, spiegandogli di volta in volta ogni passaggio: quanto tempo dovrà stare fermo, a cosa servono gli strumenti che si stanno per utilizzare e quali rumori e sensazioni potrà provare. Inoltre è importante ripetere più volte quali sono le fasi che si stanno per eseguire, cercando di coinvolgere il bambino e valorizzando il suo contributo.
Anche la comunicazione non verbale deve essere controllata accuratamente, ad esempio è essenziale rimanere sempre nel campo visivo del bambino disabile, muovendosi lentamente e sempre con il sorriso.
